Скоро Новогодняя ночь, и мы предлагаем Вам сценарий Новогоднего квеста для детей — сказочной игры. Мы придумали его для своих дочек — 4 и 11 лет, предполагая, что после праздничного ужина сыграем в него, после чего младшая отправиться спать, а старшая продолжит празднование со взрослыми. Вы можете изменять детали, упрощая или усложняя квест под возраст Вашего ребенка или детей.
Основа квеста — сказка про Снежную королеву
Вы представляете, что произошло? Снежная королева украла сюрприз, который бабушка готовила Каю и Герде на Новый год. Улетая, она случайно разбила зеркало, осколки оказались разбросаны в разных местах. Зеркало доброе, его осколки помогут вам найти сюрприз.
Схема квеста простая: дети получают первый осколок, там написано, где им искать следующий. Они приходят в это место, и чтобы получить следующий осколок им нужно выполнить задание от одного из персонажев сказки «Снежная королева».
Для квеста вам нужно заранее подготовить:
Первое задание квеста. В цветочном саду у бабушки-волшебницы
Дети получают 1-й осколок. На нем написано: «найдите цветок, который не надо поливать, мягкий, большой и веселый».
Мы использовали мягкую игрушку — большой цветок. Вы можете спрятать задание за цветком в горшке или нарисованным большим цветком.
Найдя цветок, дети попадают в сад к бабушке -волшебнице, которая просит их сделать один или два цветка (один — если Вы хотите, чтоб дети взаимодействовали между собой и договариваливались; два — если хотите, чтобы каждый проявил свою индивидуальность). Для изготовления цветков даёте заранее подготовленные заготовки.
Выполнив задание бабушки-волшебницы, дети получают 2-й осколок. На нем написано: «Найдите того, кто любит сыр, но высоко сидит, чтобы его лиса не нашла».
Второе задание квеста. В гостях у ворона
Мы использовали плюшевую игрушку ворона, которую посадили высоко в комнате. Если игрушки у вас нет, можно нарисовать ворона.
Когда дети находят ворона — он дает им задание — придумать зимний стишок или рассказать готовый. Как альтернатива — ворон может загадать несколько зимних загадок.
Когда дети справятся с заданием — получают 3-й осколок с надписью «Найдите символ королевской власти».
Третье задание квеста. Во дворце у королевича и королевны
Найдя корону, которую вы можете заранее изготовить из картона, дети получают несколько заданий от королевича и королевны.
Выберите те, которые Вам больше по-душе:
- Найти 10 отличий на 2-х картинках.
- Сделать бусики для бала и нарядить друг-друга (мы использовали детский набор для изготовления бус, можно предложить разноцветные бусины и леску).
- Станцевать на Королевском балу – один танец под веселую музыку.
После выполнения заданий детям еще нужно построить карету из подручных материалов, чтобы ехать дальше. (В ход могут пойти диванные подушки, надувные шары…)
В итоге получают 4-й осколок с заданием — найти в лесу на том, что колется, то, что не блестит и не светится.
Четвертое задание квеста. Встреча с маленькой разбойницей
На елке дети находят бумажный шар — смятый лист бумаги или газеты. Маленькая разбойница дает задание на меткость: бумажными снежками нужно сбить цель. Задание можно усложнять, увеличивая расстояние до цели, или построив сложную башню из кубиков, которую нужно сбить одним броском.
Попав в цель несколько раз, дети получают 5-й осколок, там написано — найдите самых мужественных персонажей.
Пятое задание квеста. Дорога ко дворцу
Конечно, самые мужественные персонажи — это папы. Им предлагается соревнование - дети держат яблоки на веревочках – кто из пап быстрее съест. Думаю, папы потом будут не против подыграть и побыть в роли быстрых оленей, которые отвезут детей ко дворцу.
Когда дети уже сидят на «оленях», они получают 6-й осколок с заданием — скачите по узкому мостику мимо мягкого поля к столу с отражающим предметом. (В нашем варианте — это мимо кровати ко столу с зеркалом, где уже приготовлено слежующее задание). Вы можете написать свой маршрут.
Шестое задание квеста. Лапландка и финка
На столике или на полу детей ждет задание - на листе нарисовано от 3 до 10 закарлючек, которые им нужно дорисовать так, чтобы получился рисунок. Или можно предложить разгадать ребус от лапландки и финки.
Закончив с рисунками, дети получают 7-й осколок, где написано — отправляйтесь к самому холодному месту и найдите из чего можно сложить поздравление.
Седьмое задание квеста. Во дворце у Снежной королевы
Самое холодное место — это холодильник на кухне. На нем находятся магнитные буквы (если нету — можно вырезать из картона и просто дать), из которых нужно сложить поздравление (С новым годом). Буквы находятся вразброс — для детей постарше, для детей не умеющих читать можно предложить нарисовать на бумаге Снежную королеву.
Дети получают 8-й осколок, на котором надпись «Сложи из осколков зеркало и узнаешь, где сюрприз».
Складывают зеркало – получается под фольгой карта. Сюрпризом может быть что-то сладкое — , пряники, пирог.
Чудесного Вам Новогоднего квеста и веселого праздника! Уверены, дети надолго запомнят такую игру!
Алла Слотвинская, Наташа Печеркина
(Это 20 статья из Сундучка предновогодних чудес , присоединяйтесь, чтобы первыми получать от нас следующие идеи, чудеса, сказки и поделки)
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий праздника к Новому году , фото в приложении.
Цель: Формирование условий для эмоционального отдыха детей.
Задачи:
- Развивать творческие способности.
- Способствовать сплочению детей во время игры.
- Воспитывать дружелюбие, взаимопонимание и поддержку в детском коллективе.
Участники: дети 4 класса, родители – персонажи в костюмах.
Музыка: песня «Жила зима в избушке…» Эдуард Хиль.
Ход праздника
В классе детей встречает Зима и персонажи под музыку, все делятся на группы – команды: Кот Матроскин, Мальвина, Снежинка. Зима даёт детям задание:
– Ребята, нужно собрать осколки зеркала, чтобы прочитать послание от Деда Мороза и найти Снегурочку.
– Команды расходятся по станциям – заданиям по схеме.
1 ст. Малефисента
Нужно достать яблоко без рук из воды. Ребята выбирают участников. Затем отгадывают загадку для следующей станции:
Снаружи смотришь –
Дом, как дом,
Но нет жильцов обычных в нём.
В нём книги интересные,
Стоят рядами тесными.
На длинных полках,
Вдоль стены
Вместились сказки старины,
И Черномор, и царь Гвидон,
И добрый дед Мазай...
Как называют этот дом?
Попробуй угадай! (библиотека) (получили осколок)
2 ст. Волк
Игра «Пятнашки» (каждый участник команды проходит игру с заданиями). (получили осколок)
3 ст. Ангел
1. игра «Крокодил» (отгадать слово по показу «Снегурка», «Ёлка», «Снеговик», «Подарок», «Дед Мороз»). 2. Собрать слово из букв-ёлочек (где находится осколок – СУМКА). (получили осколок)
4 ст. Пират
Сила, ловкость, быстрота, смекалка.
Ио-хо-хо! Всем привет!
Чувствует моё пиратское чутьё, я не просто так здесь оказался.
Ну, кто ж Вас приветствует?
Самый смелый, быстрый и отважный пират Джон Рид!
А Вы, почему здесь такие все красивые и нарядные? Наверно вражеский корабль атаковали? Нет? А что тогда? Тогда что же Вы ко мне пришли?
Получить осколок зеркала.
А чтобы получить осколок, нужно пройти испытания, как сильные и смелые пираты.
Вопросы:
Какой месяц самый короткий? (май)
Может ли страус назвать себя птицей? (не может, потому что не говорит).
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).
Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше размешивать ложкой).
На какое дерево садится ворона во время дождя? (мокрое).
Зачем мы едим? (за столом).
Когда машина едет, какое колесо не крутится? (запасное). (получили осколок)
5 ст. Шапокляк
1. «Путаница» (слушаем внимательно стихотворение и отгадываем ответ догадку).
2. Сказки перепутались (нужно отрезать закрытыми глазами нитку с названием сказки, и сложить) Участвует вся команда. Можно написать любые сказки по количеству детей в команде. (получили осколок)
Хорошо подарки делать, что и говорить.
Но при этом надо помнить, что кому дарить:
Кролику - морковку, сторожу - винтовку,
Балерине - юбочку, капитану - трубочку,
Всаднику - уздечку, пастуху - овечку,
Джентльмену- тросточку, а собаке - косточку.
Хорошо, а если вдруг кого-то память подведёт?
Если вдруг подарит кто-то всё наоборот:
Кролику - винтовку, сторожу - морковку,
Балерине - трубочку, капитану - юбочку,
Всаднику - овечку, пастуху- уздечку,
Джентльмену - косточку, а собаке - тросточку.
Ну, а дальше в результате этой кутерьмы,
На какой-нибудь тропинке можем встретить мы:
Кролика с уздечкой, сторожа с овечкой,
Капитана с тросточкой, балерину с косточкой,
Всадника с морковкой, пастуха с винтовкой,
Джентльмена с юбочкой, а собаку с трубочкой.
Запомнили, что кому дарить?
ШАПОКЛЯК. - А теперь с начала нужно повторить.
- Хорошенько всем запомнить, что кому дарить: - Кролику?
ДЕТИ. Морковку!
ШАПОКЛЯК. Сторожу?
ДЕТИ. Винтовку!
ШАПОКЛЯК. Балерине?
ДЕТИ. Юбочку!
ШАПОКЛЯК. Капитану?
ДЕТИ. Трубочку!
ШАПОКЛЯК. Всаднику?
ДЕТИ. Уздечку!
ШАПОКЛЯК. Пастуху?
ДЕТИ. Овечку!
ШАПОКЛЯК. Джентльмену?
ДЕТИ. Тросточку!
ШАПОКЛЯК. А собаке?
ДЕТИ. Косточку!
6 ст. Баба-Яга
«Избушка-Избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом».
Нас встречает Б.Я. под музыку. Затем ребята называют слова-прилагательные (ласковые). После этого они играют в снежинки.
Задание: перенеси снежинку на носу через препятствие. (получили осколок)
7 ст. Снегурочка
Дети находят Снегурочку, приносят все осколки зеркала и собирают послание от Деда Мороза.
«Дорогие дети!
Поздравляю вас с наступающим 2017 годом!
Желаю в новом году успехов в учёбе, весёлого настроения, много подарков, крепкого здоровья и отличных каникул.
Жду вас с подарками под ёлкой!»
8 ст. Зал с ёлкой
Затем все вместе отправляемся в зал на поиски Деда Мороза. Встреча. Игры и песни с Д.М. Чтение стихов. Вручение подарков. Фотосессия.
В классе чай с вкусняшками.
Вся игра-Квест проходила в школе. Мы с удовольствием бегали по этажам и выполняли все задания!!!
1 ст. Вылови яблоко.
2 ст. игра «Пятнашки».
3 ст. Ангел.
4 ст. Шапокляк.
5 ст. Пират.
6 ст. Баба-Яга.
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Данное мероприятие лучше проводить на улице, в сквере, на площадке. Нестандартная форма проведения праздника создаст отличное настроение и ощущение новогоднего праздника всем участникам квеста! Также вы можете ознакомиться с другими материалами для проведения праздника: например, .
Цели:
- Создать праздничное новогоднее настроение у детей и взрослых,
- обеспечить эмоциональный подъём у всех участников
Задачи:
- Развитие коммуникативных способностей;
- увлечь, активизировать, включить в совместную деятельность;
- развитие познавательных и творческих способностей детей
Реквизит
- Новогодние детские подарки
- 4 столика (для квеста)
- 2 мяча (для парашюта)
- Ледянка, ложка, привязанная к палке, конфеты, 4 мешочка
- Маршрутные листы для каждой команды
- 4 вида мишуры (для разбивки на команды)
- Распечатанные буквы (для конкурса)
- Маркеры
- Разрезанный рисунок «Мешок Деда Мороза» (для сбора частей командами)
- Грамоты от Деда Мороза на каждого ученика
Украшенный зал для финального награждения.
Музыкальное сопровождение (подготовленная нарезка Новогодних детских песен)
Провести квест можно на улице, заранее распланировать площадку для мероприятия, установить столики, а также аппаратуру для музыкального сопровождения. Если не позволяют условия, то провести можно в помещении, так же заранее подготовить кабинеты для команд.
Предварительная подготовка предусматривает разучивание песни новогодней тематики к мероприятию (традиционный момент), включение родителей учеников в помощники для проведения этапов квеста.
Ход мероприятия
Общий сбор детей на площадке.
Звучит Новогодняя музыка.
Ведущий (учитель или кто-то из родителей ):
Вот и праздник Новогодний
К нам пожаловал сегодня.
Праздник добрый и желанный,
Праздник звонкий, долгожданный.
Без гостей никак нельзя!
Вот и к нам спешат друзья.
Появляются двое родителей в костюмах Снеговиков.
Ведущий: Вы посмотрите, кто к нам пожаловал? А где же Дед Мороз и Снегурочка?
Снеговики: Мы готовы вам помочь. Все вставайте дружно в круг. Хоровод зовёт всех вокруг. Поиграем мы немножко, разогреем ручки, ножки…
Снеговики проводят подвижную игру под музыку.
Слышится плач Снегурочки. Снегурочка зовёт детей. Под песню «Нет Нового Года» Снегурочка вместе со снеговиками проводят флэшмоб с детьми.
Под эту же песню появляется Дед Мороз. Он вместе со Снегурочкой рассказывают детям, что потерян мешок с подарками. Задача детей – найти карту с мешком.
Ведущий: Но нам самим не справиться…Кто же поможет?
Снегурочка объявляет появление 4-х помощниц – Цыпочек. (родители учеников). Под музыку (куриная танцевальная) по очереди появляются Цыпочки (они потом встают за столики, чтобы проводить задания на каждом этапе квеста).
Детей делят на 4 команды. Снегурочка вместе со Снеговиками помогают детям одеть мишуру (знаки отличия команд). Каждой команде даётся мишура определённого цвета (например, синяя, жёлтая, зелёная, красная), поверх курток завязывается каждому ребёнку мишура своего цвета). Каждой команде раздаются маршрутные листы. Сопровождают команды: Снегурочка, Дед Мороз, Снеговики.
Примерное время прохождения каждого этапа квеста – 10 минут. За временем следит ди-джей, он же даёт сигнал, когда время истекает, чтобы команды переходили к следующему этапу.
Проведение этапов квеста:
- «Расшифровать письмо Деда Мороза» (по символам расшифровать и отгадать загадку)
- «Новогодний букет» (из предложенных букв составить как можно больше слов на тему Нового года)
- «Парашют». (этот этап проводится с помощью заготовки в виде круга, разделённого на сектора, куда становятся дети. Каждый ребёнок держится за края сектора. В центре круга – отверстие и сетка. Бросается мяч в парашют. Задача команды – загнать мяч в центр парашюта, чтобы мяч попал в сетку. Фиксируется количество мячей, попадающих в сетку)
- «Собери сладкий пакет». (Набрать как можно больше конфет в пакет. На ледянке лежат конфеты. Ложкой, привязанной к палке, собрать как можно больше конфет в пакет. Фиксируется количество конфет, собранных каждой командой)
По прохождению каждой командой этапов квеста, выдаются по 2 части рисунка мешка Деда Мороза.
Как только все задания пройдены, звучит музыка, ведущий объявляет общий сбор.
(Можно завести детей в зал украшенного помещения )
Все части разрезанной картинки, изображающей мешок Деда Мороза собираются детьми в общее изображение. В это время Снеговики считают заработанные очки в маршрутных листах команд. Дед Мороз на грамотах делает записи командам, кто какое место получил. Ведущий, Цыпочки (а также остальные присутствующие родители) организуют построение детей в общий круг.
Дед Мороз: Мой мешок нашли вы быстро, вот какие молодцы! Постарались от души вы, ждут вас сладкие призы! (Цыпочки дарят леденцы –петушки .)
Снегурочка: Ну а Дедушку Мороза позабавьте от души!
(Дети поют Новогоднюю песню. )
Дед Мороз:
Спасибо, дети! Все теперь готовы к встрече Нового года?
Ну а теперь – подарки и грамоты!
(Вручение грамот командам и подарков.)
Снегурочка: (обращаясь к Снеговикам )
Я немного беспокоюсь,
Вас наверно дома ждут,
Да и нам пора на полюс,
Нам немного жарко тут…
Дед Мороз:
Зимний праздник Новогодний
Мы справляли здесь сегодня.
Очень много вы смеялись,
А довольными остались!?
Если хлопали в ладоши,
Значит, праздник был хороший!
Снеговики, Цыпочки:
Наступает расставанье,
Но имеем мы ввиду:
Расставанье – «До свидания
В Новом будущем году!!!»
Все мои задумки предназначены для занятых мам, поэтому я стараюсь подбирать простые идеи, которые легко осуществить без лишних затрат.
Идеи можно использовать даже для одного ребенка. Комфортно — 3-6 детей.
Если участников больше, дополните программу .
Для какого возраста этот квест
Именно эти задания я подготовила для компании детей 4-8 лет. Если какие-то задания вам покажутся слишком простыми или слишком сложными, смело меняйте.
Вот , можно какие-то задания переделать под новогодние нужды для детей 10-12 лет.
Когда проводить игру
Лично мне удобно это делать в предновогодний вечер. Гости у нас собираются около 8 вечера, взрослые сразу садятся за стол, а дети начинают затевать собственные игры, которые не всегда вписываются в сценарий новогодней ночи.
Именно в этот момент можно предложить детям игру. Моему сыну 8 лет, он старше других детей, поэтому ему нужно будет читать задания из конвертов. Контролировать процесс поручу 17-летней дочери. Постоянный ведущий не предполагается, а вот участие взрослых гостей в некоторых заданиях приветствуется.
Коротко суть домашнего новогоднего квеста для детей
Кто-то очень злой решил испортить праздник и украл все цифры с циферблата волшебных часов (сами часы со стрелками можно распечатать у меня). Дед Мороз написал детям послание с просьбой собрать все числа от 1 до 12 и наклеить их на часы, чтобы Новый год все-таки наступил.
Каждую цифру можно будет найти в конверте с очередным заданием (всего 12 конвертов). Это обычные новогодние забавы, которые легко организовать дома, никаких сложных головоломок нет. В некоторых случаях дети будут в роли ведущих (зачитывать фанты, приглашать на новогодний танец и т.д.)
Дети собирают все 12 чисел, приклеивают к циферблату, кладут готовые часы на порог у входной двери. Пока они будут заняты другим важным делом, вместо часов на пороге чудесным образом появляются приятные новогодние сувенирчики.
Как сделать часы
Проще всего воспользоваться готовым вариантом, в магазинах много всякой красоты. Это может быть картонное новогоднее панно с изображением часов, плакат, деревянные часы для обучения, пазлы и т.д. В этом случае нужно заклеить кружочками числа, а потом приклеить «найденные».
Если вы ничего не купили, скачайте и распечатайте на листах формата А4 мои часики и цифры (ссылка будет в конце). Лучше на плотной бумаге сразу. Ну или наклейте на картон. Цифры я распечатала два раза — одни наклеила на конверты, а другие положила внутрь. Одинаковые, естественно!
Что подготовить для квеста
Сразу скажу, что вы смело можете менять задания на более подходящие для вашей компании детей, реквизит тоже может измениться. Я перечислю то, что нужно подготовить именно для моей подборки развлечений (в гостях будут мальчики от 3 до 8 лет, я на них и ориентируюсь, с девочками можно расширить творческую часть квеста).
Циферблат без чисел
круглые наклейки с числами от 1 до 12 (распечатайте их дважды)
клей-карандаш
12 конвертов
12 записок с заданиями
набор фантов (можно купить готовые или распечатать из интернета) или призы для беспроигрышной лотереи
имбирное печенье и набор сахарных карандашей для росписи (или все для проведения другого творческого мастер-класса)
готовые новогодние наклейки на окна или просто вырезанные фигурки из белой бумаги
новогодние аксессуары для гостей (для веселой фотосессии)
маленький игрушечный символ года
буквы, из которых можно сложить « С Новым Годом» (есть готовые растяжки, просто разрежьте соединения)
приз для «экстрасенса» (у меня чай в новогодней упаковке)
комнатные пружинные хлопушки
ледяные фигурки (морозим заранее воду в шарах, резиновых перчатках, формочках для льда)
серпантин в баллоне или обычный серпантин
маршмеллоу и зубочистки
Как будут появляться конверты
Вариант 1 . Каждый гость «случайно» находит новое задание под тарелкой, под сиденьем, у елки, на подоконнике, в сумке и т.д.
Вариант 2 . Вы подбрасываете на видное место очередной конверт после выполнения предыдущего задания (в первый раз помогите: «ой, что это тут на коврике в ванной лежит»).
Сценарий новогоднего квеста для детей
Дети получают письмо (мама может просто сказать, что «совсем забыла, вот что я нашла сегодня в почтовом ящике»).
Само письмо может прочитать взрослый: «Дорогие дети! Это Дед Мороз. Случилась беда! Мои волшебные часы, которые отсчитывают время до наступления Нового года, совершенно испорчены. На циферблате нет ни одной цифры! Каждое число — это радость, веселье, шутки, новогодние поделки, яркие огоньки, вкусные угощения, салют и подарки. Все пропало! Я знаю, что вы можете спасти праздник! Выполните все 12 заданий, почините часы и оставьте их у входа в квартиру. Помощники заберут и передадут в мою резиденцию. Очень надеюсь на вашу помощь. Часы и первое задание — под елкой!»
Это письмо и все тексты записок вы найдете в моей папке Яндекс Диска, ссылку дам в конце статьи.
Конверт 1. Праздничные окна
Дети находят под елкой циферблат, несколько наклеек на окна, первый конверт с запиской и цифрой «1». Используйте . В конверте такой текст: «Наклейте картинки на все окна в квартире. Пусть будет красиво и празднично! Не потеряйте цифру 1!»
Если вы украсили окна заранее, предложите наклеить на зеркала или гладкую поверхность мебели. Тоже симпатично.
Конверт 2. Веселая фотосессия
Когда задание будет выполнено, один из гостей находит под тарелкой очередную записку в конверте: «Раздайте колпаки, маски, парички и очки всем гостям и сделайте 12 смешных фотографий». Для этого детям понадобятся смартфоны. Фотографировать они очень любят, потом проверяют, сохранили ли вы все их шедевры в фотогалерее. Старайтесь позировать необычно, повеселите друг друга.
Конверт 3. Пряники для Снегурочки
Третий конверт можно «случайно» найти на тумбочке или комоде. «Теперь предстоит сложная работа. Украсьте пряники для Снегурочки красивыми узорами!»
Я делаю заранее имбирные пряники в виде человечков, покупаю сахарные карандаши (это такие тюбики с разноцветной глазурью). Дети с удовольствием раскрашивают и оставляют сушиться под елочкой.
Если вам некогда возиться с печеньем, просто растопите в микроволновке плитку молочного шоколада и предложите детям обмакнуть надетые на зубочистку кусочки банана, бисквита или зефира.
Конверт 4. Ищем символ года
Очередной конверт — на кухонном столе (это я все для примера пишу, раскладывайте где удобно). Текст записки: «Беда-беда! Куда-то спрятал символ года, не могу найти. Помню только, что это была какая-то обувь… Сапоги, тапочки, ботинки, туфли. Не помню! Помогите! Какой Новый год без символа года? Когда найдете, посадите его на елку!»
Именно в этом году я спрячу маленькую свинку. Но! Это будет не настоящая обувь, а керамический сувенирный сапожок Деда Мороза, который весь праздник будет стоять на видном месте! Пусть ищут сначала в обычных сапогах. Подскажу, если что.
Конверт 5. Поздравление на прищепках
Если детей мало, пусть соберут одну гирлянду. Если есть возможность поделить на команды и посоревноваться, закупите 2 набора картонных букв «С Новым Годом». Они обычно соединены нитями, но для нашего задания нужно разрезать все соединения.
Просим гостей натянуть тесьму, а всем участникам раздаем прищепки и перепутанные буквы. Под новогоднюю музыку нужно на скорость сложить поздравительную надпись.
Если дети совсем маленькие, вместо букв пусть будут картонные елочки, снеговики, открытки и т.д.
Конверт 6. Танцующие пары
Шестой конверт находит один из гостей на своем сиденье. Вот текст: «Пора потанцевать! Всем в этот вечер должно быть весело. Пусть каждый из вас пригласит на танец одного из гостей. Посмотрим, у кого получится веселее!»
Вы можете подобрать свою музыкальную композицию, я включу беспроигрышную «Хафанана».
Конверт 7. Шоу голос
После танца новый конверт случайно появляется прямо на пороге комнаты. Теперь всем гостям предстоит проявить свои артистические способности. Раздайте каждому распечатанное простое четверостишие про Новый год . Эти стихи нужно не просто прочитать выразительно и смешно, но максимально не своим голосом. Пропищать, пробубнить, прошептать, прочесть, подражая роботу и т.д.
Детей по-одному отворачиваем спиной к гостям, просим угадать, кто именно читает стихотворение. Текст записки такой: «Посмотрим, насколько вы внимательные и сообразительные. Угадайте голоса гостей праздника!»
Конверт 8. Необычные скульптуры
Для этого задания можно создать для детей удобные места для творчества в другой комнате. Скульптуры можно делать из зубочисток, деревянных палочек для шашлыка и маршмеллоу. Чтобы не было споров, пусть каждый ребенок получит свой набор для создания фигурки. Скажите, что нужно использовать все кусочки (взрослые гости успеют сказать пару тостов).
Презентации готовых шедевров уделите время, сфотографируйте скульпторов и похвалите. На картинке уж очень сложные фигуры, такие трудно сделать, но очень красиво получаются объемные снежинки. Подскажите.
Текст записки: «Каждый год я придумываю новые украшения для своей резиденции. Но в этот раз я не успел. Придумайте необычные фигуры для украшения моего зимнего сада!»
Конверт 9. Фанты или беспроигрышная лотерея
Девятый конверт — рядом с телевизором: «Дорогие дети, пора повеселить ваших гостей забавными фантами». Дети очень любят проводить игру в фанты. Ну очень это смешно! Говоришь взрослому человеку сделать какую-нибудь глупость, и он это делает! Новый год, в конце концов!
Только лучше не полагаться на детскую фантазию, заготовьте тексты сами, дети пусть только зачитают, иначе будет много однотипных заданий.
Собирать личные вещи у гостей не хочется, поэтому мы одного ребенка ставим спиной к новогоднему столу, а второй показывает на одного гостя и спрашивает: «Что сделать этому фанту». Первый выбирает в шапке свернутую бумажку с заданием.
Если вы чувствуете, что взрослым не хочется участвовать в игре, просто проведите лотерею. Подарки все любят получать! Пусть это будут подарки-предсказания. Попалась свеча — на душе будет уютно и тепло. Фитнес батончик — успехи в спорте. Блокнот — только будешь успевать записывать умные мысли, и т.д.
Конверт 10. Серпантиновый плен
Девятый конверт мама находит в холодильнике. Лично я выбрала это задание из-за своих мальчишек, которым очень нравятся необычные вещества и безумно привлекает возможность пошалить. Только в этот раз все будет под контролем. Я им разрешу спрятать груду ледяных фигурок на подносе под нитями ситнетического серпантина, который вылетает из специального баллончика.
Новый год — время волшебства. Неудивительно, что именно в это время случаются все самые невероятные приключения. В одно из них мы сейчас с вам отправимся.
Возраст и количество гостей : 3 человека, двое 5 лет и 1 ребенок 2 лет
Место проведения : двухкомнатная квартира
Оформление помещения : новогодняя атрибутика, и много шаров
Меню : пюре и макароны, котлетки, овощи в стаканчиках, компот и сок домашние, кексики, фрукты на шпажках. Родителям стандартный Новогодний стол.
Краткий сюжет праздника : Дети получают письмо от ДМ с просьбой найти мешок с подарками, который забрала снежная королева, с помощью осколков волшебного зеркала. Схема квеста простая: дети получают первый осколок, там написано, где им искать следующий. Они приходят в это место, и чтобы получить следующий осколок им нужно выполнить задание от одного из персонажей сказки «Снежная королева».
Реквизит:
- 10 осколков зеркала – из картона сделать овал и нарисовать на нем карту - там схематически понятно нарисовать, где спрятан сюрприз, наклеить на неё прозрачный скотч, а поверх скотча заклеить зеркало фольгой используя для этого клей-карандаш (так фольгу потом будет легче снять). Карту разрезать на 10 разных осколков, чтобы потом было несложно собрать их в прежний овал. С одной стороны осколка получается фольга, под которой прячется карта, с другой нужно будет написать, где дети найдут следующий осколок.
- Изображения тролля Орма, Кая, Луты, волшебницы, королевича и королевны, маленькой разбойницы, оленя, финки, снежных стражников, снежной королевы (распечатать на цветном принтере, наклеить на плотную бумагу, заламинировать).
- Листы альбомной бумаги, карандаши
- Заготовки для создания цветка: гофробумага, клей, картон, ножницы.
- листы голубого цвета для льдин
- Короны из картона, материалы для украшения
- Соответствующая музыка
- Бумажный шар, бумажные снежки, варежки
- Задание найти тень оленя, олени из палок для швабры
- Рисунок, шифр про снежную королеву
- Пластиковые стаканчики с наклеенными картинками стражей
- Формы со льдом, тарелки с теплой водой
- Готовые пряники, глазурь и посыпки для украшения
Подробное описание праздника с играми и заданиями:
Дети получают письмо от Деда Мороза в котором написано, что Снежная королева не хочет, чтобы люди на земле радовались и праздновали Новый год и она украла мешок с подарками. Улетая, она случайно выронила из мешка волшебное зеркало мастера Вегарта, оно упало и разбилось, осколки оказались разбросаны в разных местах. Зеркало доброе, его осколки помогут вам найти подарки. А на помощь я прислал Вам помощника тролля Орма. Он поможет Вам найти все осколки зеркала и найти подарки. Торопитесь, новый год уже близко.
Первое задание квеста. Кай .
Орм загадывает детям загадку
У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
А еще – мольберт-треножник,
Потому что я … (художник)
Дети бегут к мольберту. Там их встречает Кай и говорит, что им нужно нарисовать зимний или новогодний рисунок. После выполнения задания отдает им осколок
Дети получают 1-й осколок . На нем написано:
Ты на слово мне поверь,
Это — очень хищный зверь.
Он пушист, увёртлив, ловок,
Он — охотник на полёвок.
Слух отличный, острый глаз,
В узкий он пролезет лаз,
Беловатая окраска.
А зовут зверушку … (Ласка)
Ноги, руки - все в движении,
Я ползу под потолок,
Мышцы - просто напряжение -
Сам себя поднять я смог.
Подо мной постелен мат,
Вверх я влез. Помог… (канат)
Второе задание квеста. Лута
Дети бегут к спортивному уголку, там их на самом верху каната ждет Ласка Лута. Здесь детям нужно выполнить спортивные упражнения.
После выполнения задания отдает им осколок зеркала и маленький сюрприз.
Дети получают 2-й осколок . На нем написано: 4 3 1 5 2
Т е ц ы в
Подпирает он окно, цветы ставим на него (подоконник)
Третье задание квеста. Цветочный сад
Я буду использовать мягкую игрушку - большой цветок. Вы можете спрятать задание за цветком в горшке или нарисованным большим цветком.
Найдя цветок, дети попадают в сад к бабушке -волшебнице, которая просит их сделать два цветка. Для изготовления цветков даёте заранее подготовленные заготовки.
Выполнив задание бабушки-волшебницы, дети получают 3-й осколок и сюрприз. На нем написано:
Ребус гном и лист (получиться слово мост)
Вот дом стоит, а он снаружи,
Хозяевам бывает (очень) нужен
Оттуда вид шикарный:
Деревья, солнышко, газон. .
Просторный не широкий наш….(балкон)!
Четвертое задание квеста. Мост и озеро троллей.
Дети слышат голоса троллей, которые пытаются их напугать, для того чтобы их отвлечь нужно рассказать им зимний стишок и пройти по ледяному мосту. Льдинами будут служить простые листы бумаги стандартного формата. Задача детей – пройти по ним до стула, накрытого белой простыней («в сугробе»). Задание усложнится снежной метелью – мама будет пытаться набросить на прыгающих детей белую кисею. Если увернуться не удалось либо нога соскочила со льдины – ты попал под лавину, путь придется начинать сначала!
Когда дети справятся с заданием - получают 4-й осколок с надписью: «Найдите символ королевской власти». Ребус корона.
На ней подушка, одеяло.
Если Машенька устала,
Эта мягкая вещица
Не даст от усталости свалиться.
Ты на ней отдохни,
Ручки, ножки потяни,
А потом опять играть.
И зовут ее … (кровать)
Пятое задание квеста. Во дворце у королевича и королевны
Найдя короны, которые заранее изготовлены из картона, дети получают материалы для их украшения. После того как украсят, они должны их одеть и станцевать танцы под разную музыку.
После выполнения заданий детям еще нужно построить карету из подручных материалов, чтобы ехать дальше. (В ход могут пойти диванные подушки, надувные шары…)
В итоге получают 5-й осколок с заданием - найти в лесу на том, что колется, то, что не блестит и не светится.
Стою в тайге на одной ноге,
сверху шишки, снизу мишки,
Зимою и летом зеленого цвета,
платьице в иголках, а называюсь я.. (елка)
н о л е й ч ы р а ш
5 3 2 1 7 4 6 10 9 8
Шестое задание квеста. Встреча с маленькой разбойницей
На елке дети находят бумажный шар - смятый лист бумаги или газеты. Маленькая разбойница дает задание на находчивость. Следующий осколок угодил в один из снежков (мама показывает в корзине свертки из белой бумаги, раздаёт по одному или по два для каждого участника). Снег очень холодный, поэтому действовать придется в рукавицах! После выполнения задания маленькая разбойница отдает им 6-й осколок зеркала и маленький сюрприз.
Он для всех хороший друг
в тундре, где Полярный круг.
Есть рога и тёплый мех,
что зимой так греет всех.
Возит нарты далеко,
с ним на Севере легко.
Ищет ягель целый день.
Это-…(Северный олень)
Есть и в доме и в квартире
Часто больше, чем четыре,
И без них нам не войти,
Вечно встанут на пути.
Мне быстрей ответь теперь!
Что же это? Это – (дверь).
Седьмое задание квеста. Гонки на оленях.
Мама (ведущая) объясняет детям, что Олень отбрасывает на снег очень красивую тень. Но из-за причуд северного сияния теней оказалось несколько! Перед детьми кладутся три-пять рисунков тени (силуэты) оленя, отличающихся только небольшими деталями - формой хвоста, количеством отростков рогов (брать в руки рисунки нельзя). Нужно, глядя на портрет оленя, найти его настоящую тень.
После выполнения задания олень отдает им 7-й осколок зеркала и маленький сюрприз.
Мы со стулом так дружны,
Как братишка с братом!
Неразлучные, почти.
Никуда из хаты!
Нужен я, чтоб есть, писать
В шашки, в домино играть.
Должен он быть рядом!
Подо мною, детки, пол.
Как зовут меня? Я… (Стол.)
Восьмое задание квеста. В доме Финки.
На столике или на полу детей ждет задание — на листе нарисовано от 3 до 10 закарлючек, которые им нужно дорисовать так, чтобы получился рисунок.
Разгадать шифр про снежную королеву.
Закончив с рисунками и шифром, дети получают 8-й осколок , где написано:
Вот холодный шкаф большой.
В нем морозно как зимой.
И хранятся в нем продукты:
Мясо, овощи и фрукты.
Если дверь закрыть забыли,
Станет холодно в квартире.
Просигналит как будильник
Нам об этом …(холодильник).
Девятое задание квеста. Ледяные стражники .
Около холодильника нас поджидают снежные стражники. Взять стаканчики пластиковые, наклеить на них картинки стражей и построить из них «башню» по схеме 3-2-1 на табурете. Нужно сбить всю конструкцию, для этого нужны снежки из скомканной бумаги.
Попав в цель несколько раз, дети получают из рук стражников, формочку со льдом. Для конкурса нужно положить ледышки в мисочки и дать детям по кружке с теплой водой.
Кусочек зеркала нужно положить в яйцо от киндер сюрприза, положить в силиконовые формочки, залить водой и заморозить. Интересный вариант – заморозить их в резиновых перчатках, тогда получатся «ледяные руки».
9-й осколок .
Ребус спальня.
Десятое задание квеста. Во дворце у Снежной королевы
В спальне детей встречает сама снежная королева. Дети чтобы растопить ее ледяное сердце придумывают ласковые слова и говорят их королеве.
А потом делают волшебное угощение (пряники в форме сердца, которые дети сами украсят), дают его снежной королеве.
Она добреет и отдает им последний осколок зеркала.
Дети получают 10-й осколок, на котором надпись «Сложи из осколков зеркало и узнаешь, где сюрприз».
Складывают зеркало – получается под фольгой карта.
С уважением, Зуева Ирина
Специально для конкурса « »
P.S. Данная статья авторская и всецело предназначена исключительно для частного использования, публикация и использование ее на других сайтах или форумах возможна только с письменного согласия автора. Использование в коммерческих целях категорически запрещено. Все права защищены.
